บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 9
วัน พฤหัสบดี ที่ 3 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2562
(เวลาที่เข้าเรียน 08:30 - 11:30 น.)
ความรู้ที่ได้รับในวันนี้
เพื่อนออกนำเสนองานวิจัย
กลุ่มแรก ออกมานำเสนอได้หัวข้อวิจัย
เรื่อง การส่งเสริมความเข้าใจภาษาของเด็กปฐมวัย โดยผู้ปกครองใช้ชุดกิจกรรม เล่นกับลูกปลูกภาษา
กลุ่มที่ 2 ออกมานำเสนอได้หัวข้อวิจัย
เรื่อง การพัฒนาโปรแกรมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองเพื่อพัฒนานิสัยรักการอ่านของเด็กปฐมวัย
ปีที่ทำวิจัย พ.ศ.2557
ผู้วิจัย ผู้ช่วยศาสตราจารย์บุญไท เจริญผล
นางสาวภัทราวรรณ จันทร์เนตร์
นางสาวภรภัทร
นิยมชัย
วัตถุประสงค์ของการวิจัย
1 . เพื่อศึกษาผลการใช้โปรแกรมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองเพื่อพัฒนานิสัยรักการอ่านของเด็กปฐมวัย
2. เพื่อพัฒนานิสัยรักการอ่านของเด็กปฐมวัย
ตัวอย่าง
กลุ่มที่ 3 ออกมานำเสนอได้หัวข้อวิจัย
เรื่อง : การส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยโดยผู้ปกครองผ่านชุดกิจกรรม "สนุกกับลูก"
การศึกษา : ระดับมหาบัณฑิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ปีที่ทำวิจัย : สิงหาคม2556
ผู้วิจัย : บุษยมาศ ผึ้งหลวง
วัตถุประสงค์ของการวิจัย
การศึกษาครั้งนี้ มุ่งที่จะศึกษาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ก่อนและหลังการส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยโดยผู้ปกครองผ่านชุดกิจกรรม“ สนุกกับลูกรัก” โดยกำหนตุจุดมุ่งหมายเฉพาะ ดังนี้
1. เพื่อศึกษาระดับทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยเมื่อได้รับการส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยโดยผู้ปกครองผ่านชุดกิจกรรม “ สนุกกับลูกรัก "
2. เพื่อศึกษาการเปลี่ยนแปลงของทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยโดยรวมและจำแนกรายทักษะก่อนและหลังการส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์โดยผู้ปกครองผ่านชุดกิจกรรม “ สนุกกับลูกรัก”
3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยโดยรวมและจำแนกรายทักษะก่อนและหลังการส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยโดยผู้ปกครองผ่านชุดกิจกรรม “ สนุกกับลูกรัก“
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1. เพื่อนำมาเป็นแนวทางในการส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองและโรงเรียน
2. เพื่อพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัยให้เกิดการพัฒนาทางสติปัญญา ด้านทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย โดยใช้ชุดกิจกรรมและเป็นแนวทางสำหรับครู
3. เพื่อเป็นแนวทางของการให้ความรู้กับผู้ปกครอง เพื่อให้ผู้ปกครองตระหนักถึงบทบาทของตนเองในการส่งเสริมพัฒนาการของเด็กปฐมวัยต่อไป
ตัวอย่าง
กลุ่มที่ 4 ออกมานำเสนอได้หัวข้อวิจัย
เรื่อง : การศึกษาผลของการให้การศึกษาแก่ผู้ปกครองในการสอนความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
การศึกษาระดับ : หลักสูตรปริญญาการศึกษามหาบัณฑิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ปีที่ทำวิจัย : 2533
ผู้วิจัย : วรยา กาญจนชาติ
วัตถุประสงค์การวิจัย
เพื่อเปรียบเทียบความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยอายุระหว่าง
2 ½ -4 ปีบริบูรณ์
ในชนบทที่สอนโดยผู้ปกครองซึ่งคิดวิธีสอนและการใช้สื่อในการสอนเด็กด้วยตัวเองหลังจากได้รับการศึกษาโดยคิดวิธีสอนและการใช้สื่อในการสอนเด็กร่วมกับผู้วิจัยกับผู้ปกครองซึ่งเรียนรู้วิธีสอน
และการใช้สื่อในการสอนเด็กจากชุดการสอนที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1.ทำให้ทราบผลของความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยที่สอนโดยผู้ปกครองที่ได้รับการศึกษาที่แตกต่างกัน
2.เพื่อให้ผู้ปกครองเห็นความสำคัญของตนเองในการสอนลูกหลานให้เกิดพัฒนาการด้านต่างๆได้ด้วยตนเอง
ตัวอย่าง
กลุ่มที่ 5 ออกมานำเสนอได้หัวข้อวิจัย
เรื่อง : การพัฒนาโปรแกรมการศึกษาสำหรับผู้ปกครอง ในการส่งเสริมพัฒนาการทางด้านร่างกายของเด็กวัยอนุบาลด้วยรูปแบบการให้ประชาชนในชนบทมีส่วนร่วมในการแก้ปัญหา
การศึกษาระดับ : ปริญญาครุศาสตร์มหาบัณฑิตมหาวิทยาลัย จุฬาลงกรณ์
ปีที่ทำวิจัย : 2540
ผู้วิจัย : นางสาวเจนจิรา คงสุข
วัตถุประสงค์ของการวิจัย
เพื่อพัฒนาโปรแกรมการศึกษาสำหรับผู้ปกครองในการส่งเสริมพัฒนาการทางร่างกายของเด็กวัยอนุบาล ด้วยรูปแบบการให้ประชาชนในชนบทมีส่วนร่วมในการแก้ปัญหา
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1.ช่วยให้ผู้ปกครองเกิดความตระหนักเกี่ยวกับความสำคัญของปัญหาในการอบรมเลี้ยงดูเด็กที่ส่งเสริมพัฒนาการทางร่างกายของเด็กวัยอนุบาล สามารถใช้ประโยชน์จากความรู้ที่ประมวลในการแก้ปัญหา รวมถึงสามารถใช้กระบวนการเรียนรู้และทักษะที่ได้รับจากการเข้าร่วมโปรแกรมมาประยุกต์ใช้ต่อการแก้ปัญหาด้านอื่นๆ
2.ช่วยกระตุ้นให้ผู้ปกครองได้เข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาเด็กวัยอนุบาลให้สอดคล้องกับสภาพความเป็นอยู่ของท้องถิ่นชนบทของตน
กลุ่มที่ 6 ออกมานำเสนอได้หัวข้อวิจัย
เรื่อง : การส่งเสริมความเข้าใจภาษาของเด็กปฐมวัยโดยผู้ปกครองใช้ชุดกิจกรรม เล่นกับลูกปลูกภาษา
รูปบรรยากาศในการเรียนวันนี้
หลังจากนำเสนอเสร็จ อาจารย์ให้ดูเนื้อหาการทำโครงการของรุ่นปีที่มา
อาจารย์แต่กลุ่มคิดชื่อโครงการมากลุ่มละ 20 เรื่องเพื่อนจะนำมาเสนอ
ในวันที่ 4 เดือน ต.ค. พ.ศ. 2562
กลุ่มของดิฉันได้มีการวางแผน การทำแบบฟอร์ม การสำรวจความพึงพอใจ ในหัวข้ออาหารและโภชนาการ เด็กรุ่นใหม่ ใส่ใจสุขภาพ เพื่อไปยื่นหนังสือเรื่องกับทางโรงอนุบาล ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดลาดพร้าว ทางศูนย์ต้องรับเป็นอย่างดี จะมีรายละเอียดดังนี้
1. การพิมพ์แบบฟอร์ม - ปริ้น
  |
ในวันที่ 7 เดือน ต.ค. พ.ศ. 2562
ได้เดินทางไปเก็บรวบรวมข้อมูลครั้งแรก รายละเอียดดังต่อไปนี้
1. ได้ออกเดินทางด้วยรถ GrabTaxi ทั้งหมด 2 คัน
2. เมื่อไปถึงได้เข้าไปติดต่อทางโรงให้ทราบ และขออนุญาต เก็บรวบรวมข้อมูล
3. หลังจากได้เก็บรวบรวมข้อมูลเสร็จแล้ว ก็เดินทางกลับ
ประเมินอาจารย์ : วันนี้อาจารย์ได้ให้ความรู้ในหัวข้อต่างได้ดี
มากเลยคะ ได้ฟังการบรรยายในหัวข้อเรื่องการนำเสนอวิจัย อาจารย์ให้อธิบายโดยการยกตัวอย่างเข้ามาสอน ในขณะที่เพื่อนกำลังนำเสนอวิจัยในแต่ละเรื่อง อาจารย์อธิบายด้วยทำให้เกิดการเรียนรู้ได้มากขึ้น เวลาที่เราไม่ทันในเนื้อหาส่วนไหน สามารถทักท้วงได้ขณะที่สอน อาจารย์ก็จะอธิบายอีกรอบ วันนี้การเรียนถือว่าไม่น่าเบื่อ ให้คะแนน 10/10 ไปเลย 
ประเมินเพื่อน : วันนี้เพื่อนได้ออกนำเสนอวิจัย แต่ละกลุ่มนำเสนอได้ดีมาก เนื้อหาบางกลุ่มยังครบสมบรูณ์ แต่โดยรวมการนำเสนองานวันนี้ เห็นได้ชัดเพื่อนมีการเตรียมตัวมาด้วย ปรบมือให้เลย วในคาบเรียนนี้เพื่อนมาเรียนเกือบครบทุกคน ให้ความร่วมมือในการตอบคำถามกับอาจารย์ และการแสดงความคิดในห้องเรียน แต่เพื่อนเสียงดังไปนิดหน่อย แต่ไม่ได้เสียงดังตลอด วันนี้เพื่อนมีส่วนร่วมในการเรียนดีมากคะ
ประเมินตัวเอง : วันนี้มาเรียนเช้า ของห้องเรียน ตั้งใจว่าจะมาเรียนอาจารย์ให้ได้ไก่ทุกสัปดาห์ วันก็ได้ไก่ รู้สึกภูมิในความพยายามมาเรียนให้ทันก่อน 08:30 น. น ในขณะที่เรียนได้มีการจดบันทึกเวลาที่อาจารย์สอน และได้มีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็นร่วมกับเพื่อนด้วย
ประเมินอาจารย์ : วันนี้อาจารย์ได้ให้ความรู้ในหัวข้อต่างได้ดีมากเลยคะ ได้ฟังการบรรยายในหัวข้อเรื่องการนำเสนอวิจัย อาจารย์ให้อธิบายโดยการยกตัวอย่างเข้ามาสอน ในขณะที่เพื่อนกำลังนำเสนอวิจัยในแต่ละเรื่อง อาจารย์อธิบายด้วยทำให้เกิดการเรียนรู้ได้มากขึ้น เวลาที่เราไม่ทันในเนื้อหาส่วนไหน สามารถทักท้วงได้ขณะที่สอน อาจารย์ก็จะอธิบายอีกรอบ วันนี้การเรียนถือว่าไม่น่าเบื่อ ให้คะแนน 10/10 ไปเลย
ประเมินเพื่อน : วันนี้เพื่อนได้ออกนำเสนอวิจัย แต่ละกลุ่มนำเสนอได้ดีมาก เนื้อหาบางกลุ่มยังครบสมบรูณ์ แต่โดยรวมการนำเสนองานวันนี้ เห็นได้ชัดเพื่อนมีการเตรียมตัวมาด้วย ปรบมือให้เลย วในคาบเรียนนี้เพื่อนมาเรียนเกือบครบทุกคน ให้ความร่วมมือในการตอบคำถามกับอาจารย์ และการแสดงความคิดในห้องเรียน แต่เพื่อนเสียงดังไปนิดหน่อย แต่ไม่ได้เสียงดังตลอด วันนี้เพื่อนมีส่วนร่วมในการเรียนดีมากคะ ประเมินตัวเอง : วันนี้มาเรียนเช้า ของห้องเรียน ตั้งใจว่าจะมาเรียนอาจารย์ให้ได้ไก่ทุกสัปดาห์ วันก็ได้ไก่ รู้สึกภูมิในความพยายามมาเรียนให้ทันก่อน 08:30 น. น ในขณะที่เรียนได้มีการจดบันทึกเวลาที่อาจารย์สอน และได้มีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็นร่วมกับเพื่อนด้วย 
