บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 9 

วัน พฤหัสบดี ที่ 3 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2562 

(เวลาที่เข้าเรียน 08:30 - 11:30 น.)

ความรู้ที่ได้รับในวันนี้

เพื่อนออกนำเสนองานวิจัย 

 กลุ่มแรก ออกมานำเสนอได้หัวข้อวิจัย

เรื่อง การส่งเสริมความเข้าใจภาษาของเด็กปฐมวัย โดยผู้ปกครองใช้ชุดกิจกรรม เล่นกับลูกปลูกภาษา

กลุ่มที่ 2 ออกมานำเสนอได้หัวข้อวิจัย

เรื่อง การพัฒนาโปรแกรมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองเพื่อพัฒนานิสัยรักการอ่านของเด็กปฐมวัย

ปีที่ทำวิจัย  พ.ศ.2557

ผู้วิจัย   ผู้ช่วยศาสตราจารย์บุญไท  เจริญผล

           นางสาวภัทราวรรณ  จันทร์เนตร์

           นางสาวภรภัทร  นิยมชัย

วัตถุประสงค์ของการวิจัย

1 . เพื่อศึกษาผลการใช้โปรแกรมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองเพื่อพัฒนานิสัยรักการอ่านของเด็กปฐมวัย

2. เพื่อพัฒนานิสัยรักการอ่านของเด็กปฐมวัย

ตัวอย่าง

กลุ่มที่ 3 ออกมานำเสนอได้หัวข้อวิจัย

เรื่อง : การส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยโดยผู้ปกครองผ่านชุดกิจกรรม "สนุกกับลูก"

การศึกษา : ระดับมหาบัณฑิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

ปีที่ทำวิจัย : สิงหาคม2556

ผู้วิจัย : บุษยมาศ ผึ้งหลวง

วัตถุประสงค์ของการวิจัย

        การศึกษาครั้งนี้ มุ่งที่จะศึกษาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย ก่อนและหลังการส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยโดยผู้ปกครองผ่านชุดกิจกรรม“ สนุกกับลูกรัก” โดยกำหนตุจุดมุ่งหมายเฉพาะ ดังนี้ 

1. เพื่อศึกษาระดับทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยเมื่อได้รับการส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยโดยผู้ปกครองผ่านชุดกิจกรรม “ สนุกกับลูกรัก "

2. เพื่อศึกษาการเปลี่ยนแปลงของทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยโดยรวมและจำแนกรายทักษะก่อนและหลังการส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์โดยผู้ปกครองผ่านชุดกิจกรรม “ สนุกกับลูกรัก” 

3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยโดยรวมและจำแนกรายทักษะก่อนและหลังการส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยโดยผู้ปกครองผ่านชุดกิจกรรม “ สนุกกับลูกรัก“

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

1. เพื่อนำมาเป็นแนวทางในการส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองและโรงเรียน 

2. เพื่อพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัยให้เกิดการพัฒนาทางสติปัญญา ด้านทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย โดยใช้ชุดกิจกรรมและเป็นแนวทางสำหรับครู

3. เพื่อเป็นแนวทางของการให้ความรู้กับผู้ปกครอง เพื่อให้ผู้ปกครองตระหนักถึงบทบาทของตนเองในการส่งเสริมพัฒนาการของเด็กปฐมวัยต่อไป

ตัวอย่าง

 กลุ่มที่ 4 ออกมานำเสนอได้หัวข้อวิจัย

เรื่อง : การศึกษาผลของการให้การศึกษาแก่ผู้ปกครองในการสอนความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

การศึกษาระดับ : หลักสูตรปริญญาการศึกษามหาบัณฑิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

ปีที่ทำวิจัย : 2533

ผู้วิจัย : วรยา กาญจนชาติ

วัตถุประสงค์การวิจัย

         เพื่อเปรียบเทียบความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยอายุระหว่าง 2 ½ -4 ปีบริบูรณ์ ในชนบทที่สอนโดยผู้ปกครองซึ่งคิดวิธีสอนและการใช้สื่อในการสอนเด็กด้วยตัวเองหลังจากได้รับการศึกษาโดยคิดวิธีสอนและการใช้สื่อในการสอนเด็กร่วมกับผู้วิจัยกับผู้ปกครองซึ่งเรียนรู้วิธีสอน และการใช้สื่อในการสอนเด็กจากชุดการสอนที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

1.ทำให้ทราบผลของความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยที่สอนโดยผู้ปกครองที่ได้รับการศึกษาที่แตกต่างกัน

2.เพื่อให้ผู้ปกครองเห็นความสำคัญของตนเองในการสอนลูกหลานให้เกิดพัฒนาการด้านต่างๆได้ด้วยตนเอง

ตัวอย่าง

 กลุ่มที่ 5 ออกมานำเสนอได้หัวข้อวิจัย

เรื่อง : การพัฒนาโปรแกรมการศึกษาสำหรับผู้ปกครอง ในการส่งเสริมพัฒนาการทางด้านร่างกายของเด็กวัยอนุบาลด้วยรูปแบบการให้ประชาชนในชนบทมีส่วนร่วมในการแก้ปัญหา

การศึกษาระดับ  : ปริญญาครุศาสตร์มหาบัณฑิตมหาวิทยาลัย  จุฬาลงกรณ์

ปีที่ทำวิจัย :  2540

ผู้วิจัย : นางสาวเจนจิรา คงสุข

วัตถุประสงค์ของการวิจัย 

      เพื่อพัฒนาโปรแกรมการศึกษาสำหรับผู้ปกครองในการส่งเสริมพัฒนาการทางร่างกายของเด็กวัยอนุบาล ด้วยรูปแบบการให้ประชาชนในชนบทมีส่วนร่วมในการแก้ปัญหา

 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

       1.ช่วยให้ผู้ปกครองเกิดความตระหนักเกี่ยวกับความสำคัญของปัญหาในการอบรมเลี้ยงดูเด็กที่ส่งเสริมพัฒนาการทางร่างกายของเด็กวัยอนุบาล สามารถใช้ประโยชน์จากความรู้ที่ประมวลในการแก้ปัญหา รวมถึงสามารถใช้กระบวนการเรียนรู้และทักษะที่ได้รับจากการเข้าร่วมโปรแกรมมาประยุกต์ใช้ต่อการแก้ปัญหาด้านอื่นๆ

        2.ช่วยกระตุ้นให้ผู้ปกครองได้เข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาเด็กวัยอนุบาลให้สอดคล้องกับสภาพความเป็นอยู่ของท้องถิ่นชนบทของตน

 กลุ่มที่ 6 ออกมานำเสนอได้หัวข้อวิจัย

เรื่อง : การส่งเสริมความเข้าใจภาษาของเด็กปฐมวัยโดยผู้ปกครองใช้ชุดกิจกรรม เล่นกับลูกปลูกภาษา

รูปบรรยากาศในการเรียนวันนี้

หลังจากนำเสนอเสร็จ อาจารย์ให้ดูเนื้อหาการทำโครงการของรุ่นปีที่มา

อาจารย์แต่กลุ่มคิดชื่อโครงการมากลุ่มละ 20 เรื่องเพื่อนจะนำมาเสนอ

ในวันที่ 4 เดือน ต.ค. พ.ศ. 2562

        กลุ่มของดิฉันได้มีการวางแผน การทำแบบฟอร์ม การสำรวจความพึงพอใจ ในหัวข้ออาหารและโภชนาการ เด็กรุ่นใหม่ ใส่ใจสุขภาพ เพื่อไปยื่นหนังสือเรื่องกับทางโรงอนุบาล ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดลาดพร้าว ทางศูนย์ต้องรับเป็นอย่างดี จะมีรายละเอียดดังนี้

1. การพิมพ์แบบฟอร์ม - ปริ้น

2. การถ่ายรูปกลุ่มก่อนเดินทาง

3.ได้เข้าไปยื่นหนังสือที่ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ในวัดลาดพร้าว

ในวันที่ 7 เดือน ต.ค. พ.ศ. 2562

ได้เดินทางไปเก็บรวบรวมข้อมูลครั้งแรก รายละเอียดดังต่อไปนี้

1. ได้ออกเดินทางด้วยรถ GrabTaxi ทั้งหมด 2 คัน

2. เมื่อไปถึงได้เข้าไปติดต่อทางโรงให้ทราบ และขออนุญาต เก็บรวบรวมข้อมูล

3. หลังจากได้เก็บรวบรวมข้อมูลเสร็จแล้ว ก็เดินทางกลับ

    ประเมินอาจารย์ : วันนี้อาจารย์ได้ให้ความรู้ในหัวข้อต่างได้ดี
มากเลยคะ ได้ฟังการบรรยายในหัวข้อเรื่องการนำเสนอวิจัย อาจารย์ให้อธิบายโดยการยกตัวอย่างเข้ามาสอน ในขณะที่เพื่อนกำลังนำเสนอวิจัยในแต่ละเรื่อง อาจารย์อธิบายด้วยทำให้เกิดการเรียนรู้ได้มากขึ้น เวลาที่เราไม่ทันในเนื้อหาส่วนไหน สามารถทักท้วงได้ขณะที่สอน อาจารย์ก็จะอธิบายอีกรอบ วันนี้การเรียนถือว่าไม่น่าเบื่อ ให้คะแนน 10/10 ไปเลย 

    ประเมินเพื่อน : วันนี้เพื่อนได้ออกนำเสนอวิจัย แต่ละกลุ่มนำเสนอได้ดีมาก เนื้อหาบางกลุ่มยังครบสมบรูณ์ แต่โดยรวมการนำเสนองานวันนี้ เห็นได้ชัดเพื่อนมีการเตรียมตัวมาด้วย ปรบมือให้เลย วในคาบเรียนนี้เพื่อนมาเรียนเกือบครบทุกคน ให้ความร่วมมือในการตอบคำถามกับอาจารย์ และการแสดงความคิดในห้องเรียน แต่เพื่อนเสียงดังไปนิดหน่อย แต่ไม่ได้เสียงดังตลอด วันนี้เพื่อนมีส่วนร่วมในการเรียนดีมากคะ

    ประเมินตัวเอง : วันนี้มาเรียนเช้า ของห้องเรียน ตั้งใจว่าจะมาเรียนอาจารย์ให้ได้ไก่ทุกสัปดาห์ วันก็ได้ไก่ รู้สึกภูมิในความพยายามมาเรียนให้ทันก่อน 08:30 น. น ในขณะที่เรียนได้มีการจดบันทึกเวลาที่อาจารย์สอน และได้มีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็นร่วมกับเพื่อนด้วย